“井下作业时我们首先要练就一副‘火眼金睛’，让藏匿于身边的隐患无处遁形……”近日，在漳村矿由技术副总周彦云所做的一堂以 “重大危险源辨识”为内容的课程精彩开讲，授课领导深入浅出，激情讲授；听课干部聚精会神，心无旁骛；这标志着漳村矿新一年“干部上讲台，培训到现场”活动拉开了帷幕。今年以来，漳村矿以“干部上讲台，培训到现场”活动为载体，大胆尝试，主动作为，按照“强化责任、对标创新、突出重点、提升效果”的原则，构建“三级”运行模式，组建三支队伍，搭建五个“讲堂”，以崭新的形式和丰富的内涵，为企业人才培养探索出了新的路径。
构建“三级”运行模式
围绕着 “没有一个不上讲台的干部，没有一个不参加培训的员工”的目标，漳村矿从“矿、科、队”三个层面，积极探索“指导培训、系统培训、自主培训”模式，构建全方位、立体化、全覆盖的培训提醒。
从矿级层面发挥顶层设计指导优势，按照“以考促学、以比促学、以用促学”的思路，以年度计划，实施方案确定为重点，制定了《2015年“干部上讲台”讲课计划》、《“培训到现场”实施方案》，出台了《考核细则》等一系列制度。与此同时，该矿还按照“教考分离”的原则，通过“八个明确”，即明确了实施范围、由谁讲、怎么讲、讲什么、授课时数、讲授效果、什么时间讲及工作进度，“讲、教、学、练、评”环环相扣，为活动的规范化、系统化、正规化有序开展指明了方向，创造了环境。
该矿按照“突出重点、找准弱点、分批开展、服务队组，促进安全”的原则，结合队组生产实际，发挥专业优势，针对队组薄弱环节、重点环节，每月有针对性的围绕着本系统本专业各工种开展一次覆盖队组的安全或技能培训，确保授课人员、参与培训人员和队组统筹一盘棋。各队组以解决生产实际难题为突破口，通过调动队干、技术人员等优势人才群体，围绕着“岗位标准，现场管理，规程措施，安全避险、警示教育、实践操作”等职工关注的难点、热点、重点为核心，对员工开展全方位培训，通过耳濡目染，点滴渗透的方式方法，让队组职工在潜移默化的过程中，促进了理论知识和实操能力的“双提升”。
锻造三支专职队伍
按照该矿在“干部上讲台、培训到现场”在各单位设立 “专职培训技术员”、“专职培训主任工程师”、“专职培训管理人员”要求，电力科主任工程师白瑞龙被确定为电力系统的“专职培训主任工程师”，让他的肩上又添加了几分沉甸甸的责任。
为确保“干部上讲台、培训到现场”活动常新，该矿从组织和打造一支过硬的专业专职培训管理人员队伍入手，通过在队组设置了“专职培训技术员”，业务科室设置“专职培训主任工程师”，在机关后勤单位设置 “专职培训管理人员”三个层次的专职人员队伍，全权负责本单位日常培训活动的组织、开展、监督、协调。真正实现了“专人专职、各司其职”，为培训的长效化、规范化、专业化运行提供了人员上的保障。
与此同时，为了有效检验专职人员的履职尽责能力，该矿以科队月度综合排名和年度培训目标完成情况为主要依据，围绕着各自技能晋级、技术比武、全员培训、月度排名考核等为主要考核指标，对工作进行全面评价，并与安全抵押、季度考核、职称评定相挂钩，表彰先进,树立典型，增强各级领导干部讲课培训的积极和主动性，有效促进了全员素质的全面提升。
创新搭建“五个讲堂”
要让每一名干部都有讲课的舞台，让每一个职工都有学习的平台。漳村矿通过搭建“五个讲堂”，实现了员工从安全意识到作业技能，从理论培养到实训开展，从岗位能力到以德育人等方方面面的全面提升。
以“安全讲堂”为平台，扎实推进周三、周五带薪学习日”制度，充分利用煤炭远程教育网和多媒体培训课件，开展模拟培训和形象教学，建立“网络教学、网络学习、网络考试”的新模式。创立素质提升创新工作室，推出“菜单式、订单式”培训。
以“技术讲堂”为平台，对标高瓦斯矿井管理和“两化”矿山建设目标，围绕“讲安全、讲经营、讲管理、讲对标”与各自专业有机融合，通过定期组组开展“专题讲座、技术例会、专业强训”等多种形式，为员工实现从理论到实操的全面培训创造了条件。
以“薄弱人员转化课堂”为平台，发挥“安全思想工作站”积极作用，按照“联合帮教、强化教育、转变观念、提升意识”思路，创新运行“十种工作法”、“三预工作法”等方法对薄弱人员进行帮教培训。
以“行动教练课堂”为平台，按照“技能上水平，岗位成专家”的目标，高效运行“技能培训大师工作室”，创新开展“义工式”实操培训，促进教学相融、工学结合，理实合一，将岗位变为新技术、新设备和新工艺推广试验厂。
以“道德讲堂”为平台，深入开展“形势宣讲教育”，强化员工大局意识，树立正确的核心价值观，引深“‘道德讲堂’进队组、进一线”活动，传播“激浊扬清、弊革风清”的文化理念，实现员工培训和职业道德同步提升，调动一切积极因素服务安全生产。
